产教融合

随着科技的快速发展，智能机器人技术已逐渐渗透到社会的各个领域。为了更好地服务城市的智能化发展，在共青团中央指导下、在中国青年创业就业基金会扶持下，北京白海豚科技有限公司（以下简称“海豚科技”）发起“青年智能机器人实践与创新”项目，旨在联合头部智能机器人厂家与合作院校联袂共建“1+1+N智能机器人服务中心（城市）

利用海豚科技及多家智能机器人厂家在行业内的技术和资源优势，通过引进企业核心产品、技术研发资源、人才队伍等，校企合作建成教学、科研、实训、服务为一体的综合性平台，为师生提供优质的教学资源和实践机会，同时为企业和社会提供技术支持和服务。

一是服务人才培养。通过参与智能机器人的后市场端工作，学生可以接触到实际的操作案例，了解机器人的工作原理、维修流程以及市场应用情况。这不仅能提升学生的实践能力和专业素养，还能培养他们的团队协作和解决问题的能力。同时，学校还可以根据市场需求，开设相关的专业课程和实训课程，为行业培养更多优秀的人才。

二是提供维保服务。提供智能机器人服务中心（城市）的建立将直接为该城市的智能机器人用户提供便捷、高效的维修、保养和升级服务。随着智能机器人技术的快速发展，越来越多的机器人被应用于各行各业，售后服务的需求也日益增长。在学校建立这样的服务中心，不仅能为当地用户提供便利，还能促进学校与当地企业的合作，为学校的实践教学提供真实、生动的案例。

三是关注市场培育。通过提供优质的售后服务和专业的技术支持，学校可逐步建立起在智能机器人领域的品牌形象和口碑。同时，学校还可以利用自身的资源优势，与当地企业合作开展技术研发、产品创新等活动，推动整个行业的进步和发展。此外，学校还可以积极组织各类交流活动、展览展示等活动，吸引更多的企业和用户关注和参与智能机器人的发展。

在管理体制上，中心实行理事会领导下的双主任负责制，学校和企业各指派一名，运营上实行“双主导”原则。企业设置项目经理，学校安排专业管理人员，依据“专业人做专业事”的原则分工协作。常规教学运行和学生管理等方面纳入学校的整体运行机制；院校在专业建设发展、师资培训、实习实训、项目化教学等方面发挥重要辅助作用。